أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرارًا مهمًا يتعلق بتلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي للعام الدراسي 2026، حيث أكدت الوزارة على ضرورة حضور التلاميذ بنسبة لا تقل عن 60% خلال الفصلين الدراسيين، بالإضافة إلى ضرورة اجتياز التقييمين المبدئي والنهائي، وأشارت إلى أنه في حال عدم تحقيق هذه النسبة أو عدم اجتياز التقييم النهائي، فلن يتمكن التلميذ من الانتقال للصف الأعلى إلا بعد حضور واجتياز برنامج علاجي تحدده المدرسة.
بدأت المدارس بالفعل في إجراء التقييم المبدئي يوم الاثنين 20 أبريل 2026، وذلك وفقًا لجدول الوزارة الذي حدد فترة التقييم المبدئي من 20 إلى 22 أبريل 2026، كما حددت الوزارة موعد التقييم النهائي للصفين الأول والثاني الابتدائي ليكون من 11 مايو 2026 حتى 13 مايو 2026.
بناءً على القرار الوزاري رقم 136 لسنة 2024، الذي يحدد نظام الدراسة والتقييم لتلاميذ المرحلة الابتدائية، يتم تطبيق المادة الرابعة من نظام التقييم، والذي يعتمد على قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي للتلاميذ من خلال المهام الفردية والجماعية بأنواعها المختلفة، سواء كانت تحريرية أو شفهية أو مهارية.
وأكدت مديريات التربية والتعليم أن التلاميذ الذين لم يجتازوا التقييمات سيخضعون مباشرة للبرنامج العلاجي المخصص لمساعدتهم على اجتياز التقييم النهائي، كما سيتم إخطار أولياء الأمور بمواعيد التقييم النهائي والتعليمات اللازمة.
كما شددت المديرية على أهمية الالتزام بحضور التلاميذ خلال أيام الدراسة، حيث سيتم اتخاذ كافة الإجراءات التربوية والقانونية لضبط الحضور، مع التنبيه على أولياء الأمور بضرورة متابعة حضور أبنائهم لاستكمال التقييمات الوزارية وتحقيق مبدأ المحاسبة على المقصرين.
تفاصيل تقييمات الصفين الأول والثاني الابتدائي
أوضحت وزارة التربية والتعليم أن تقييمات الصفين الأول والثاني الابتدائي ستقتصر على مواد اللغة العربية واللغة الأجنبية والرياضيات، مما يعني أن التلاميذ سيحتاجون إلى التركيز على هذه المواد لتحقيق النجاح في التقييمات القادمة.